一般情況下, 考生壓力大小與考研目標成正比。一個沒有挑戰(zhàn)性的目標, 考生不會感受到學習對他產(chǎn)生的壓力。但一個考研目標較高或要求與實際能力之間有相當距離的人, 那往往會出...
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