對(duì)于考研專業(yè)課來(lái)講，想要把專業(yè)的理論進(jìn)行整合吸收，從宏觀到微觀系統(tǒng)掌握，至少要經(jīng)過(guò)四輪的復(fù)習(xí)才行。由于專業(yè)課科目種類繁多且各專業(yè)學(xué)科的特點(diǎn)不一，復(fù)習(xí)方法必定也會(huì)各有特點(diǎn)。下面只能籠統(tǒng)地從大家大致應(yīng)該注意的一些問(wèn)題來(lái)作指導(dǎo)，具體的復(fù)習(xí)規(guī)劃和方法還要大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中慢慢摸索。

一、精讀教材，熟悉學(xué)科內(nèi)容

專業(yè)課的復(fù)習(xí)主要是細(xì)而全，一定要精讀教材，即使你對(duì)某一部分的內(nèi)容不感興趣，也要告訴自己慢慢讀，一定要明確該部分的含義和說(shuō)明的問(wèn)題。精讀教材可以使你 在遇到陌生問(wèn)題時(shí)候不會(huì)感到緊張或不知所措，從而不至于大量失分。在精讀教材的同時(shí)要加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解，可以適當(dāng)關(guān)注一些最新的理論動(dòng)態(tài)和一些需要深入探討的問(wèn)題，從而拓寬自己的思路。

建議考生在整理教材時(shí)可以根據(jù)需要作一些筆記摘要。實(shí)踐證明作筆記是一個(gè)很有效的方法，可以把筆記和教材互相結(jié)合著看，這樣有助于各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)化記憶。

二、四輪復(fù)習(xí)，牢記整體結(jié)構(gòu)

無(wú)論是文科理科，考研的專業(yè)課與公共課不同：專業(yè)課需要理解更深入一些；考的都是重大知識(shí)點(diǎn)；復(fù)習(xí)時(shí)主要是圍繞指定參考書。專業(yè)課四輪復(fù)習(xí)操作如下：

第一輪，將專業(yè)課知識(shí)過(guò)第一遍。以指定參考書為主，不必看其他書籍?？磿岳斫鉃橹?，不必糾纏于細(xì)節(jié)，將不懂的知識(shí)點(diǎn)做上記號(hào)，以便在下階段復(fù)習(xí)過(guò)程中一一解決。

第 二輪，將專業(yè)課知識(shí)過(guò)第二遍。仍然要看指定參考書，但著重更深入地理解以及解決第一遍留下的疑問(wèn)。另外，這一時(shí)期還應(yīng)該把歷年專業(yè)課是題找來(lái)，仔細(xì)分析，以把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)和復(fù)習(xí)方法。最后，由于專業(yè)課往往需要形成個(gè)人的見(jiàn)解，故可以適當(dāng)?shù)刈饕恍┕P記，或者將主要內(nèi)容歸納出一份比較簡(jiǎn)潔的提綱，以便于下一輪的復(fù)習(xí)。

第三輪，將專業(yè)課知識(shí)過(guò)第三遍。這一輪要注意結(jié)合筆記和提綱有重點(diǎn)地、系統(tǒng)地理解和記憶，理科生則要適當(dāng)?shù)刈鲆恍╊}目。另外，由于專業(yè)課大題一般要求更深入、廣泛一些，故大家可以找一些專業(yè)相關(guān)的期刊來(lái)看一下，加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解以及擴(kuò)大自己的專業(yè)了解范疇。

第四輪，這一輪要將參考書快速的翻閱幾遍，以便對(duì)整個(gè)知識(shí)體系有一個(gè)全面的把握，并且要將這整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系牢記在心中。查缺補(bǔ)漏是這一時(shí)期的重點(diǎn)，將之前沒(méi)有弄懂的知識(shí)點(diǎn)或者自己并不是深入理解的難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)一一搬上桌面來(lái)，尋找確切的理解和答案。弄清楚之后，牢記于心，這樣在考試中若真遇到類似的問(wèn)題則便可迎刃而解了。此階段要注意的是不要糾纏于一個(gè)一個(gè)小細(xì)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，而要懂得抓大放小，集中記憶最重要的知識(shí)點(diǎn)。另外，自己可以根據(jù)歷年來(lái)的真題歸納總結(jié)出一些今年可能考的知識(shí)點(diǎn)，做一個(gè)詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)之后，找到相關(guān)專業(yè)期刊或者資料對(duì)其解答，來(lái)進(jìn)行考試前的最后準(zhǔn)備。