第一，學(xué)會(huì)制訂考研學(xué)習(xí)計(jì)劃

也許，在考研之前，我們也會(huì)制訂各種各樣的計(jì)劃。不過(guò)，我們還是需要學(xué)習(xí)制訂考研的學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)榭佳械膶W(xué)習(xí)計(jì)劃需要更詳細(xì)周全，且需要有階段性的調(diào)整。考研的學(xué)習(xí)計(jì)劃包含很多，包括總的復(fù)習(xí)計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃，甚至是日計(jì)劃。

如何制定一個(gè)能讓自己努力完成的計(jì)劃，是十分困難的，但卻是非常必要的。我們要把學(xué)習(xí)計(jì)劃精確到每一天，這樣才能利用好每一天的時(shí)間。

A、制訂考研各個(gè)計(jì)劃的時(shí)間

總的復(fù)習(xí)計(jì)劃是從備考的第一天就指定好的。

月計(jì)劃可以在每一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始之前，制定未來(lái)三個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

周計(jì)劃就是要在每個(gè)月的月初安排一月四周的學(xué)習(xí)進(jìn)程。

日計(jì)劃，可以在每周的星期一安排好周一到周五的學(xué)習(xí)內(nèi)容，或者是在每一天晚上做好第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并且，要在每一天睡覺(jué)之前檢查一下是否完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻督促自己按時(shí)完成計(jì)劃。

B、如何get制訂考研學(xué)習(xí)計(jì)劃的技能

常用方法：參考網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)一般都適用于很多人，制訂的計(jì)劃與自己大體是契合的，大家先制定一個(gè)范本，再調(diào)整。

有效方法：向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐取經(jīng)。身為過(guò)來(lái)人親近你的人，他們會(huì)很樂(lè)意幫你制訂一個(gè)考研計(jì)劃，并且他們還可以監(jiān)督你，幫助你的復(fù)習(xí)。

實(shí)用方法：實(shí)踐。靈活運(yùn)用筆試、背誦等多種形式，定期對(duì)自己復(fù)習(xí)情況進(jìn)行考察。根據(jù)考核結(jié)果調(diào)整對(duì)應(yīng)的周計(jì)劃日計(jì)劃。

第二，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)各科目復(fù)習(xí)的時(shí)間

決定考研之前，你可以在任意時(shí)間做任意自己喜歡做的事情。但是，決定考研之后，一切都是為了時(shí)間得到最佳利用。而考研要考好幾門科目，因此我們需要學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)各科目復(fù)習(xí)的時(shí)間。

A、各階段復(fù)習(xí)常態(tài)

準(zhǔn)備階段，重點(diǎn)放在公共課上，無(wú)論怎么變，公共課必考，先復(fù)習(xí)著絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。基礎(chǔ)階段，跨專業(yè)考重點(diǎn)專業(yè)課，因?yàn)閷I(yè)課是重點(diǎn)也是跨專業(yè)備考人的弱點(diǎn)。強(qiáng)化階段，均衡各科目。沖刺階段，政治及提分大的一科。

B、各時(shí)間段復(fù)習(xí)效果

上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好，有利于背誦記憶。下午人的精神狀態(tài)會(huì)相對(duì)低落。晚上相對(duì)安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài)，將更有利于知識(shí)的理解和記憶。

C、協(xié)調(diào)時(shí)間的一些建議

建議一：按學(xué)習(xí)進(jìn)度分配。考研前期，把復(fù)習(xí)時(shí)間向比較欠缺的科目上傾斜，有計(jì)劃地重點(diǎn)復(fù)習(xí)某一課程。考研沖刺，把時(shí)間向提分大的科目?jī)A斜。

建議二：交叉分配。長(zhǎng)時(shí)間接受一種知識(shí)信息，容易使大腦產(chǎn)生疲勞，因此大家在各科目學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí)。可以把一周每一天的同一時(shí)段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

建議三：按習(xí)慣分配。根據(jù)個(gè)人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時(shí)段。