明年，我國將產(chǎn)生首批擁有研究生學(xué)歷的科普專業(yè)人才。昨日獲悉，作為國內(nèi)首批試點高校，華中科技大學(xué)正在培養(yǎng)30名科普碩士，本月20日進(jìn)行第二批招生復(fù)試。

11位院士聯(lián)名提議培養(yǎng)科普專才  華中科大列入全國試點

華中科大教育科學(xué)研究院副教授張俊超昨日介紹，科普碩士是去年新增的一個專業(yè)，培養(yǎng)專門從事科普的專業(yè)人才，適用于科普場館、科普創(chuàng)作與傳播、科普產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、活動策劃與組織等。

據(jù)了解，設(shè)置科普碩士專業(yè)主要緣于院士提議。兩年前，半導(dǎo)體物理學(xué)家褚君浩等11位院士在參與《科學(xué)家與媒體面對面》討論中，提出除了科學(xué)家要做科普外，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)一些專門做科普的高層次人才。當(dāng)年，教育部與中國科協(xié)聯(lián)合動員，在清華大學(xué)、浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等6所“985工程”高校開設(shè)科普碩士專業(yè)，試點培養(yǎng)科普碩士。

張俊超說，由于知道這個專業(yè)的人不多，首批招收的30名學(xué)生均由其他專業(yè)調(diào)劑而來。

首批30人全是理工科學(xué)生  課程要學(xué)演講與口才

華中科大教科院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，科普碩士屬于專業(yè)型碩士，報考門檻并不高，只要理工科本科專業(yè)即可。首批招收的30人全是應(yīng)屆生，其中不乏華中科大、武漢大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)等重點高校的本科生。他們的專業(yè)背景很廣，如機(jī)械、建筑、計算機(jī)甚至工業(yè)設(shè)計。

據(jù)介紹，作為一門新興專業(yè)，科普碩士專業(yè)的課程體系尚不健全，目前除了科技史、科學(xué)哲學(xué)、數(shù)字化科普、科技場館概論、科普展覽與展品設(shè)計等與科技相關(guān)的課程外，還有傳播學(xué)、心理學(xué)、演講與口才等。“由于沒有專門搞科普出身的教師，七八名任課教師都是從教育學(xué)、新聞學(xué)、心理學(xué)、工業(yè)設(shè)計、計算機(jī)等專業(yè)借過來的”。

這位負(fù)責(zé)人說，到科技館進(jìn)行科普實訓(xùn)是重要課程內(nèi)容。科普碩士生已開始在中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）博物館、大冶鐵礦博物館、黃石市銅綠山古銅礦遺址博物館、黃石市科技館、湖北省科技館新館展示中心等進(jìn)行半年實訓(xùn)。

就業(yè)去向不只是科技館  在職人員可攻讀

首批科普碩士將于明年畢業(yè)。碩士班班主任黃芳告訴記者，目前，我國高層次科普人才缺口極大。科普碩士畢業(yè)生除了進(jìn)科技館工作外，還可以從事科普產(chǎn)品及展覽設(shè)計、科普傳媒、科普產(chǎn)業(yè)經(jīng)營等工作，就業(yè)面并不窄。

據(jù)了解，作為試點院校，華東師范大學(xué)等高校招收的科普碩士主要是科技館工作人員在職攻讀。“本地科技館暫時還沒什么人在職來讀。今年我們專門在學(xué)校招生簡章上注明了這個專業(yè)，有學(xué)生看到后直接報考了。但報考的人還是太少，大部分要靠調(diào)劑。估計今年最終錄取不會超過25人。”張俊超說。

我國科普專才缺口大

截至2012年，我國每萬人擁有約13名專兼職科普工作者，距離《國家科學(xué)技術(shù)普及“十二五”專項規(guī)劃》提出的“‘十二五’期間每萬人擁有專兼職科普工作者15名”的要求仍有差距。我國共有科普專職人才22.34萬名，距離《科普人才規(guī)劃綱要》提出的“到2020年實現(xiàn)全國科普專職人才50萬名”的目標(biāo)有著很大缺口。