做好預習，知己知彼

在聽網課前，我們可以先將講義打印出來，提前預習要學習的內容，將知識點進行一個宏觀的瀏覽后，細細的精讀一下知識點和公式，嘗試著去做一兩道例題，可能這個階段需要我們花費半個小時左右的時間，但是一定不要小看這個階段，其實提前的思考，可以幫助我們提前梳理一下思路，并且能夠提前發現問題，帶著問題去聽課會在聽的時候讓自己的邏輯性更強。

認真聽課，做好筆記

建議先把今天想要學習的內容連續性地看完一遍，這是最節省時間的，是否復看根據實際情況再做定奪。過程中圍繞講解內容跟隨性地思考，可以發散一些，以不影響接收講課內容為限度，在聽課過程中記好筆記，為什么要強調這一點呢？

因為絕大多數人看網課時都沒有做筆記的習慣，因此可以預見，很多同學在網課學習時都會習慣性的不做筆記。這是十分錯誤的。記錄下老師的講解邏輯和你以往想法不一樣的點，這些是可以讓我們進一步去思考，和自己以前思維、知識的不同在哪里，是否有可能是認知層面的偏差。可以幫助我們系統性地盤點學到的知識內容，歸納整理所學的知識。

定期復習，事半功倍

課程學習完畢并沒有結束，考研課程不僅要聽，能否把這些內容轉化成自己的才最重要。雖然這一步驟會花費更多的時間，但是借助這個步驟，對課程內容的吸收，定會事半功倍。通過復習，你會發現之前看不懂、學不會的東西過一段時間重新看，可能就突然領悟了，比如考試中遇到不會的題，先跳過不做，最后再返回來做這道題的時候可能就有思路了。

勤于思考，善于總結

哪怕你把知識點都記錄下來了，其實也還是別人的，想要轉變為自己的，不僅僅是要記得，更需要把它和自己以前的知識體系關聯起來，多去總結知識點和題型之間的聯系，多思考題目的解題方法，才能學以致用。