一、復習重點總結(jié)

  1.馬克思主義基本原理概論

  本部分的基本理論均來源于馬克思主義經(jīng)典著作。這部分內(nèi)容始終貫穿著辯證思維，即對立統(tǒng)一思想。在研究范式上，顯著體現(xiàn)出“概念--判斷--推理”的敘述邏輯。

  具體而言，幾乎每個主要理論都是首先提出兩個對應的概念，如物質(zhì)與意識、存在與思維、唯物史綱與唯心史觀、價值與使用價值；然后，闡述這兩個概念的差別性與關聯(lián)性，即辯證統(tǒng)一關系，即判斷；最后，敘述這兩個概念及其原理在現(xiàn)實運用中的方法論，即推理。

  為此，考生在本部分的復習過程中，可在粗讀完原理后，在書本上標示出“概念”、“判斷”和“推理”，并在筆記本上對應抄寫，著重理解和記憶關鍵詞，即可快速了解要考察的重點。

  2.毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

  本部分內(nèi)容的核心關鍵詞是“理論”，它與《史綱》形成了關聯(lián)和差異。具體而言，毛澤東思想是理論，中特理論體系也是理論；毛澤東思想和中特理論體系中又分別含有許多分支理論，如新民主主義革命理論、社會主義改造理論、改革開放理論、“和平統(tǒng)一、一國兩制”理論等。

  既然都是理論，其敘述邏輯是相對固定的模式，即“理論產(chǎn)生的背景--理論提出的過程--理論的內(nèi)容--理論的實踐--理論的意義”。這就為我們復習毛中特部分指明了方向。

  考生可以通過這樣的敘述邏輯，用相對簡略的語言來梳理和總結(jié)主體內(nèi)容，使龐雜的體系明晰化、結(jié)構(gòu)化。當然，如果能結(jié)合理論去分析社會熱點，那就更完美了。

  3.中國近現(xiàn)代史綱要

  本部分內(nèi)容的核心關鍵詞是“事件”。所謂歷史綱要，簡單說就是以時間為軸，將重要歷史事件加以簡述并串聯(lián)起來。既然都是重要歷史事件，本部分的敘述邏輯是按照重要歷史事件的“背景--時間--地點--人物--經(jīng)過--評價”依次展開的。

  需要說明的是，歷史事件的背景、人物和評價，才是這部分重點考查的內(nèi)容。具體而言，背景，主要考察主、客觀條件；人物，主要考察其階級性及觀點、主張；評價，主要考察的是意義、經(jīng)驗和教訓。其他的略看。

  至于時間，注意具有整數(shù)紀念年的事件。在復習本部分時，考生可將敘述邏輯所涉及的內(nèi)容簡要標出，或?qū)⑾嚓P歷史事件按照敘述邏輯進行圖表對比，即可一目了然。

  4.思想道德修養(yǎng)與法律基礎

  本部分的內(nèi)容最雜，主要圍繞三個核心關鍵詞展開，分別為“思想”、“道德”和“法律”。

  具體來說，“思想”就是“三觀”--世界觀、人生觀和價值觀；“道德”按照內(nèi)容劃分就是--個人道德、家庭美德、職業(yè)道德和社會公德；“法律”偏重于宏觀的考查，主要考點是道德與法律、社會主義法律及法治社會、權(quán)利與義務、憲法的特殊性和法律的分類。

  在復習本部分時，考生務必注意與以上內(nèi)容中的核心概念，很有可能直接進行辨識性考查。同時，要注意運用基本理論分析當今社會熱點問題，特別是與當代青年生活密切相關的問題。

  5.當代世界經(jīng)濟與政治

  本部分的內(nèi)容現(xiàn)實性極強，談不上有什么重要理論，其敘述邏輯為“經(jīng)濟全球化--政治多極化--霸權(quán)主義--聯(lián)合國--中國的和平崛起--中國態(tài)度”。本部分考查的題材多樣，但答題語無非是從這一邏輯中尋找合適理論。

  為此，考生在復習過程中，力求樹立模塊化的思維，尤其注意記憶標志性的語句，如經(jīng)濟全球化是不可阻擋的趨勢；美國的霸權(quán)主義和強權(quán)政治是世界和平和發(fā)展的最主要障礙；中國是聯(lián)合國的常任理事國，也是一個負責任的大國；中國主張在和平共處五項原則的基礎上解決各種沖突和爭端等。

  二、背誦方法盤點

  1.理解與背誦相結(jié)合

  （1）基本原理和概念掌握三個"w"

  三個"w"即who，what，why。對于政治里的基本原理和概念來說，關鍵詞無非也就是這三個，人物，實質(zhì)，原因。掌握這三個關鍵詞也就意味著對掌握了這一原理，簡化了自己的記憶任務的同時更加深了印象。

  （2）大題關鍵詞記憶

  有時候我們會覺得書本上的知識點過于專業(yè)，晦澀難懂，不方便記憶，那么學會從中提取出關鍵詞來記憶就是較為簡單的做法了，關鍵詞記憶的方法可謂快準狠，加入自己的理解港有利于知識的掌握。

  （3）時間為引，結(jié)合史綱

  史綱可以說是貫穿其他所有科目的基礎，而且它又是這幾科目中最簡單的一門，所以我們可以嘗試在復習毛中特等內(nèi)容時，將知識點放入時間的縱軸中去理解記憶，與史綱結(jié)合起來，既容易理解也能方便記憶。

  （4）內(nèi)容為引，分類整理

  既然有很多理論和知識點非常相似，容易記混，那我們就可以盡量以內(nèi)容為線索，把同類的整理出來，拓展各自的背景及意義，對比記憶。比如以會議為線索，以理論為線索，以著作為線索等等。

  這些整理的過程本身就是一種記憶，而且經(jīng)過整理，知識結(jié)構(gòu)已經(jīng)很清晰地展現(xiàn)了出來，記憶也不容易弄混。

  2.以邏輯框架為基礎

  答題的時候，很多人會出現(xiàn)不知道答什么的情況，甚至有些人是知識點都記得很牢固，可是到考場上看到題目卻發(fā)現(xiàn)知識點亂做一團，完全無從下筆。

  這種情況也有復習不到位的原因，可更多的還是在于沒有理論框架的支撐，知識點記憶散亂，只是記得卻并不會用，這也是考場上的大忌。

  所以小伙伴們在復習的時候，要學會盡量用自己的理解將各科目串起來，最后能在腦海中清晰地記清大框架、大目錄、小目錄以及小目錄下的知識點，形成一個思維導圖，這樣才算真正的融會貫通，對做題來講絕對大有幫助。

  3.重點知識重點記

  政治相對于其他科目來講其實比較枯燥。理論太多，同學們很多就是背過了直接扔到一邊，沒有興趣再回顧自然也就不能及時鞏固，而理論一般又經(jīng)常會是考察的重點，這就讓小伙伴們失了很多分。

  因此，建議大家拿出專門的精力進行突破式記憶，對這些重難點內(nèi)容要更加重視，在背誦的最佳時間的早上進行復習，更容易收到實際效果。

  4.根據(jù)做題鞏固記憶

  單純的背誦記憶很枯燥，而且收到的效果甚微，而做筆記又耗時耗力，因此習題訓練就成了最好的方法。

  做題的過程其實就是復習知識點的過程，在這個過程中我們既鞏固了知識點，還對相應的題型進行了熟悉，更能查缺補漏檢查自己對知識的掌握情況，加深對重難點知識的掌握情況，起到很好的輔助記憶的作用。

  相信有了這份完備的重點總結(jié)和方法秘籍，再輔以遲滯不懈的努力，小伙伴們定當在考試中勢如破竹！