考研如同行兵打仗，復試是最后的一場生死搏斗，要取勝不能靠硬拼，還得要有方法有技巧，掌握復試“行軍布陣”的法門，爭取在面試中一鳴驚人，成為新一匹的黑馬，下面關于復試面試“行軍布陣”給大家談幾個要點。

一、儀表莊重

儀表莊重、嚴肅會給老師留下良好的第一印象。在穿著方面：男生應該盡量穿西服或者比較正式的服裝，注意服裝、鞋子、頭發的干凈整潔;女生千萬不要穿緊身衣或者短裙，打扮得體，適當的化淡妝，展現最真實的一面。這里關鍵是提醒大家要注意穿著，不能太過于隨便，要讓老師有被尊重的感覺，更有利于整體的氣氛把握。

二、動作得體

在復試之前，一定要明白自己在緊張的時候，有哪些動作，然后把它戒除掉。因為每個人，在緊張時候都會有自己的行為動作，比如緊張的時候，會搓手或者揪耳朵之類的這種動作，這些動作都是很不雅的，所以你一定要了解自己的這種下意識動作是什么?然后在面試之前要訓練自己，讓自己努力克服掉。

在進復試房間時，一定要保持抬頭挺胸的姿態和飽滿的精神，不要與人交談時頻繁地聳肩，手舞足蹈，左顧右盼，坐姿歪斜，晃動雙腿等，這都是不好的身體語言，總之，手勢不宜過多，需要時適度配合表達。

三、禮貌當先

細節往往透露出你的不足之處，因此禮貌在整個面試過程中尤為重要。進門的時候一定要敲門，然后很有禮貌的表示對老師的尊重，鞠躬比較好，或者對著各位老師說聲“老師好!”問好的時候一定要用眼神掃一下各位老師，不能就望著一位老師說。因為每一位老師都不希望被忽視，這一點要注意。如果平時不注意這方面的同學們在面試的時候應該刻意的注意一下。

另外，在進面試室之前一定要先把手機關閉或者調成震動狀態，千萬不要出現在面試現場手機響個不停的尷尬局面。如果真的在面試過程中出現沒有意料到的尷尬局面，在面試結束后一定要向老師表達歉意。

在進入面試室前，為了緩解自己的緊張狀態，可以嚼一塊口香糖，既可以讓自己口氣清新，又可以緩解壓力。

面試結束后，一定要站起身，向老師笑著說聲再見，擺好因自己起身而弄歪的椅子，細節決定成敗，你的這一表現，無疑會為你增添砝碼。

四、談吐清晰

面試時認真聽老師的提問，認真思考后思路清晰的回答問題，注意語速不要過快，適當的語速會讓別人感到舒服，覺得聽你的講話是一種享受，而且自己也會消除緊張的感覺。

嗓音可以看出一個人是否緊張，是否自信等，平時應多練習演講、交談的藝術，控制說話的語速，不要尖聲尖氣，聲細無力，應保持音調平靜，音量適中，回答簡練，不帶“嗯”、“這個”等無關緊要的習慣語，這些都顯示出在自我表達方面不專業。

尤其是在英語面試的時候，如果是自己口述而不是老師問問題的話，應該盡量把自己的英語介紹材料濃縮，語速千萬不要太快。如果你語速太快而且句式復雜的話，會給老師一種表現太過的感覺，這里的意思不是說老師不愿意聽到學生很好的表達能力。關鍵是在老師面前說話要說的清楚明白，讓老師有很好的印象。還有要表現的盡量謙遜一些，再怎樣謙遜，老師是不太會介意的。

五、態度誠懇

專業面試的時候一定要誠實，不會的時候就誠實的說自己不是很了解，把自己所了解的盡量說出來。不要企圖認為可以蒙騙過去，因為以前就有這樣的同學。老師問她看過一些什么相關的專業書籍。她其實并沒有看，只是偶爾記得幾個書名就說了。以此表現一下自己的專業素養，殊不知當老師接著讓她說說看這些書籍后的感受或收獲時，自己就只能傻眼了。結果自然給老師留下了不好的印象。因此一定要態度誠懇，實事求是。

在專業問題上，老師一般不會提出非常難的問題，通常會讓你對一些學術前沿問題、熱點問題、專業發展趨勢問題以及專業領域的經典論著發表一下自己的看法，有一些專業可能會聯系社會問題讓你從專業角度進行闡述。這需要在平時多積累，擴大知識面，有意識地訓練自己從專業的角度看待問題，形成自己的見解。對于問題的回答要有理有據，用辯證的方法全面看待問題。不要隨便胡夸亂吹或者隨意貶低某個學派或者觀點。對于自己不懂的問題一定不能裝懂，可以說不知道或不清楚，然后虛心向老師請教。

如果真的遇到自己是在不會的問題，那就如實的和老師說，自己以后再學，因為在導師眼里開誠布公的態度更重要，知識可以上研后慢慢學，態度的轉變卻并非易事。

六、目光肯定

面試時，考生應當與導師保持目光接觸，以表示對導師的尊重。目光接觸的技巧是，目光肯定的盯住導師的鼻梁處，每次15秒左右，然后自然地轉向其他地方，例如望向導師的手，辦公桌等其他地方，然后隔30秒左右，又再望向導師的雙眼鼻梁處。切忌目光猶疑，躲避閃爍，這是缺乏自信的表現。

在整個面試過程中，注意不要緊張，表述要簡潔、清晰、自信、幽默等，同時注意觀察導師的表情變化，也就是做到察言觀色，盡快掌握導師感興趣的在哪些方面，再根據事先的準備做著重表達。

切記：在與導師的意見不一致時，不要據理力爭，那會導致一時“嘴巴上的快活”而滿盤皆輸，要知道生死大權皆掌握在導師手上，即使你不同意他的看法，也不能直接給予反駁。

七、隨機應變

在復試之前，有好多學生千方百計地要拜訪老師，打聽專業的情況。但是復試“雙盲”制度施行后，簡單的拜訪某個導師對于復試沒有什么作用了。

閱讀導師的論文和其他著作，也能夠了解到學科發展的狀況和最新的學術前沿，對于擴大專業知識面非常有好處。對于跨專業考試的同學來說，這是準備復試必不可少的重要一步。

面試時千萬不要出現冷場的局面，那樣你覺得尷尬，導師會覺得更加尷尬，所以要平時注意多積累知識，做到隨機應變。

八、展現較強的動手能力

對于理工科專業，導師通常很看重學生的動手能力和獨立研究學習能力。比如理化、生物、計算機等專業的復試通常是在實驗室完成的，動手能力在復試中占有很大比重。考官通過觀察考生的動手情況，從側面考查學生的觀察能力、研究能力和創造性。所以，理工科的考生有必要在這方面下功夫，進一步熟悉相關常識、操作流程等。所有，在平時準備時，一定要注重操熟練程度的訓練。