考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)是一場漫長的歷程，如何才能提高我們的復(fù)習(xí)效率便成為了每一位考生需要注重的問題。在這里，針對各位考生在復(fù)習(xí)過程中的問題，我做了簡單的盤點，希望大家在復(fù)習(xí)的過程中多注意一下的四大誤區(qū)，讓自己的復(fù)習(xí)更加的高效、更加的有質(zhì)量。

誤區(qū)一、態(tài)度消極，敷衍了事。

做任何事情，我們需要做好的第一件事就是端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。考研難，考研數(shù)學(xué)更難，很多考生尚未了解考試內(nèi)容和題型時，就已經(jīng)對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒，人云亦云。這將直接導(dǎo)致在復(fù)習(xí)中就是以一種消極的態(tài)度在應(yīng)對復(fù)習(xí)，而非積極準(zhǔn)備，盲目地追求過線就行，差不多就可以了成為他們普遍的目標(biāo)。因此，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，首先要端正自己的態(tài)度，克服懼怕心理，樹立必勝的信心，化消極被動為主動，才可以在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和解題中體會到真正的樂趣，進一步打勝這一場硬仗。

誤區(qū)二、追求技巧，不求甚解。

首先大家需要明確的是考研數(shù)學(xué)并不重視技巧，反而更加注重基礎(chǔ)知識的累積和熟練程度。如果一味地追求技巧，恰恰走了相反的路，當(dāng)然也是一種投機心理的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)是一件很漫長、很痛苦的工作，很多學(xué)生片面追求別人現(xiàn)成的方法和技巧，殊不知方法和技巧是建立在自己對基本概念和基礎(chǔ)知識深入理解的基礎(chǔ)上的，每一種方法和技巧都有它特定的適用范圍和使用前提。也就是說，單純的模仿是絕對行不通的，這就要求我們必須放棄投機心理，塌實的透徹理解每一個方法的來龍去脈，去領(lǐng)悟每一種方法和技巧背后所滲透的知識體系。

誤區(qū)三、眼高手低，坐“井”觀題。

“紙上得來終覺淺，得知此事要躬行”，大家一定要懂得去做題所能夠給我們帶來的效果要遠遠地大于看題。然而。由于時間等原因，很多人買了資料后只是匆匆茫茫的看書而不動手練習(xí)，造成眼高手低。數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)科，容不得半點紕漏，在我們還沒有建立起來完備的知識結(jié)構(gòu)之前，一帶而過的復(fù)習(xí)必然會難以把握題目中的重點，忽略精妙之處。要想避開這個誤區(qū)，首先要買最精品、經(jīng)典的資料，以往考過的同學(xué)、輔導(dǎo)班老師都會給同學(xué)們提供購買資料方面誠懇的建議。這樣保證不把時間浪費在魚龍混雜的資料上面。在確定了經(jīng)典資料之后，就要反復(fù)做，把考研會遇到的經(jīng)典題型做透。

誤區(qū)四、追偏怪難，忽略基礎(chǔ)。

大家需要明確的是考研并不會考察大家偏題、怪題、難題。正如我在前面給大家說過的一樣，考研數(shù)學(xué)只會考察大家基礎(chǔ)的知識，不重視技巧和不需要大家臨場去創(chuàng)造方法。萬丈高樓平地起，基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)對于任何一門學(xué)科都不例外。考研數(shù)學(xué)中大部分是中檔題和容易題，難度比較大的題目只占20%左右，而且難題不過是簡單題目的進一步綜合，如果你在某個問題卡住了，必定是因為對于某一個知識點理解不夠，或者是對一個簡單問題的思路模糊。相比之下，李永樂老師的題庫就很注重基礎(chǔ)，從基礎(chǔ)開始，很適合數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好或者對對基礎(chǔ)知識掌握不太深的人使用，如果你有時間，可以將他們的書結(jié)合起來，相信你的水平會有較大的提高。也就是說，因此，大家一定要從實際出發(fā)，打到基礎(chǔ)，深入理解，這樣即便遇到一些難度大的題目也會順利分解，這才是根本的解決方法。

希望我的建議能夠幫到大家。