每每課間游走于教室時，總能見勤勉刻苦的同學會努力的在每一個他們不認識單詞的上方標出漢語意思，字跡工整，詳實豐富。這可謂之正確的做事。但是每次我都會告誡同學們以后切不可如此，因為這樣的標注會使自己下次復習的時，視線呈波浪狀起伏，閱讀到認識的單詞時視線是平的，到不認識處，視線自然上升。這樣其實不是在閱讀英文而是在閱讀中文，以后再看到滿頁的英文時還是會覺得恐懼。閱讀的能力依然很難提高。所以我們雖然在正確的做事，卻沒有做正確的事。下面談談再接下來的50天英語閱讀應該怎么復習和最后提高成績。

1.對題目進行分析

很多考生，包括英語實力比較強的部分考生，沒有給予題目及選項足夠的關注。他們認為英語水平夠了就可以在考研中獲得不錯的成績。誠然，英語基礎和實力是考研成敗的重要因素，然而考研英語從某種程度上說，就是用英語包裝的了一種思維方式的考察。如果說在前期大家都是在做知識性儲備的話，那么到了后半期，大家水平和實力相當?shù)那闆r下，就是看誰更能夠把自己的解題思路不斷靠到考研命題專家的思路上去。因此，考研準備的過程，也就是把自己的思路不斷貼近命題專家的思路的一個過程。

2. 做題要進行錯誤分析

許多考生在最后的沖刺階段都會花大量的時間和精力去做許多模擬試卷。這種復習方法不僅耗時耗力，事倍功半，而且甚至會因為模擬題的仿真程度不夠好，導致自己的做題思路發(fā)生偏差。因此，即便是在最后的階段，建議同學們也不要大量做題，而是應該保證做題的效率和成效。模擬題可以做，但是量不要太大，否則就會陷入題海之中不能自拔。一般程度的同學一周做一套模擬題足矣，而且應該注意自己的英文實力應該和做題數(shù)量呈正比，自覺水平高的同學，做題的量可以大一些，而如果到目前為止感覺基本大綱詞匯和真題還沒有完全吃透的同學，模擬題可以少做甚至不做。在做模擬題的時候，很多考生會對題目只停留在一個簡單的對答案的程度上，這是遠遠不夠的。既然我們花了時間和精力來做模擬題，就應該在投入點時間把它們徹底的研究透徹。在這里，向同學們建議至少要進行一下錯誤分析，即把所有做錯的題目挑選出來，進行分類整理研究，找出自己錯誤的原因，并進行改正。這樣才能真正做到有的放矢，有針對性地進行沖刺。

在復習階段，大家要花大力氣做的一個工作，就是對每個題，每個選項認真揣摩和分析。為什么對，為什么錯。對的選項是以一種什么方式設置出來的，錯誤的選項到底具有什么特征，跟我們設置了什么陷阱。在這樣不斷的分析的過程中，我們會慢慢把自己解題的錯誤思路一個個堵住，最后只剩下了正確的思路和答案。這就是我們說的，復習到最后的境界：文章看完后，看題目和選項的時候，就發(fā)現(xiàn)正確答案在眼前“閃閃發(fā)光”。

3. 提高閱讀速度

就考研英語的閱讀題來說，一定要千方百計給自己留出充裕的時間，每篇材料精讀兩遍，理解上一定不會有什么大的偏差。所以說，最后準備時間，你一定要意識到速度是至關重要的。如果你注意力高度集中而且讀得快，在相同的時間里，就能比別人多讀一遍，有更深一分理解，答題的準確率也就大大提高了。

那么怎樣提高閱讀速度呢？必須鍛煉出自己一目十行的習慣和速度來。當然這必須是在讀懂70-80%關鍵信息的基礎上！！我們在練習的時候，必須給自己規(guī)定一定的時間，有緊迫感，模擬考場環(huán)境，給自己一個安靜的環(huán)境，每天一套模擬題，按照前面建議的方法，精神高度集中。爭取每個篇章你都可以精讀兩遍！對歷年考研英語上線及合格分數(shù)的統(tǒng)計表明，只要在閱讀部分你拿到了一個中等偏上的分數(shù)，那英語總分最終才可以在及格線之上。

總之，沖刺階段的復習我們首先要戒驕戒躁，對自己的閱讀水平有個正確的判斷，然后再找到薄弱環(huán)節(jié)，進行有針對性地復習。行百里者半九十，只要方法得當，系統(tǒng)復習，相信在最后考試中一定會有個良好的成績。閱讀是考研英語的重頭戲，誰都不可以輕視。最后祝福廣大考生得到“閱讀”這個天下！