在復習過程中，總是能聽到考生說心里沒底，其實，每個考生在走進考場看到試題前都會有所忐忑，但一旦進入考場你會發現，特別是專業課，只要是認真復習的人，不是不會答，而是有太多的話想要向老師傾訴。這樣，就會出現時間分配的問題。考研輔導專家提醒考生，大家在做題時，應該根據分值來分配時間。比如專業課試卷150分值，時長180分鐘。所以，一分鐘時間要獲取一個分值，剩下的30分鐘再分配給論述題和其他不會答的題目。當然，在考場上需要依據答題的具體情況而微調，這樣就不至于出現時間分配不合理的現象，從而保證考場上正常的發揮。

細節表現為基礎

以考研數學為例，考研數學的定理、公式等很多，而每一道題都由這些定理公式構成，定理公式的不同組合又相成新的題型，在每年的考研真題中大家就可以看出，難題怪題很少幾乎沒有，考察的多是基礎知識，為什么還有那么多的同學成績不好？考研輔導專家提醒考生，其實原因很簡單，那就是基礎不牢。如果把整個習題看成一座城堡，定理，公式等可比做磚瓦，而基礎習題就可看成磚瓦壘起的一堵墻，熟練掌握一道基礎習題就相當于直接擁有一堵墻，這樣，構建城堡我們豈不隨心所欲，是不是像搭積木一樣方便。考研輔導專家提醒考生，過于基礎也不一定是好事。凡事正好，過猶不及。我們知道，打牢基礎的目的是為了提高成績，而不是停留在基礎階段，所以大家要總結基礎復習的經驗和教訓，并保證以后的復習能夠更高效快速地進行。

從整體到細節

從頭到尾，一字不落地復習不一定有很好的效果。考研輔導專家建議考生以教材為重點，同時兼顧練習題。有些練習也可以做做，不要太在意準確率，主要是熟悉下出題特點和出題范圍。對于自我感覺不錯的同學，回顧大學課本的工作可以少占用點時間，而把時間和精力多投入到真題練習和探索擴展中去。比如英語的閱讀素材，大家可以適當地閱讀一些英語讀物。如果有同學感覺自己英語水平確實不賴，考研英語的目標在80分以上，那么也可以適當地看點英語原版的小說，來擴充自己的閱讀量。一定要會看書，不能一天到晚捧著書本卻一個字也沒記住，看書看教材都要讓自己得到應有的收獲，不然寶貴的復習時間就白白浪費掉了。