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2015考研西醫綜合:保持頭腦清晰的復習大法

來源:考試點考研網瀏覽次數:1206發表于2014-05-10

[摘要] 現在已經將到深化復習階段,大家要保持平常心態、持之以恒才能向著心中的理想大步邁進。西醫綜合專業內容繁多,涉及生理、生化、病理、內外科5門課程,而所有的試題都是客觀性多選題,考點廣泛,出題很細。下面,就為大家提供一些復習方法。

現在已經將到深化復習階段,大家要保持平常心態、持之以恒才能向著心中的理想大步邁進。西醫綜合專業內容繁多,涉及生理、生化、病理、內外科5門課程,而所有的試題都是客觀性多選題,考點廣泛,出題很細。下面,就為大家提供一些復習方法。

一、學會運用形象思維

病理學關于形態學方面的東西很多,對于不善于形象思維的同學來說,可能覺得學起來很困難。我建議大家可以在互聯網上找一些視覺震撼力很強的相關照片來幫助理解和記憶,這些照片在很多專業的醫學或病理學網站上都可以免費下載。然后,將一些相近或相反的病理變化進行對比和記憶。

所有科目中,生物化學是屬于最難學的科目之一。對于不善于邏輯思維的同學,尤其如此。很多同學反映,看了一個月的生化還沒搞清楚那些像蜘蛛網一樣的方程式,有的甚至被迫放棄生化。然而,生物化學雖然很難學、也很難理解和記憶,但每年試題較簡單。如三大物質代謝中的一些關鍵酶、主要中間代謝產物、各主要物質之間的關系及其各關鍵反應的調節都是每年考試的重點,如果考生的專業基礎不是生化,就沒有必要徹底弄清楚各種物質的化學結構式。因為有關化學結構式的試題,在十幾年的試題中只出現過一次,即1994年的第9題,是關于"α-酮戊二酸的化學結構式",容易作答。

二、突破習慣思維,理解記憶

習慣于邏輯思維的同學可能覺得《生化》比較簡單,習慣形象思維的同學可能覺得《病理學》比較簡單。每個人的基礎不一樣,愛好不一樣,因此也有所區別。但絕大多數同學都認為《生理》很簡單,容易得分,而《內科學》最不容易得分,分值又很高。總的規律是:生理、生化每年重復的試題或大致相似的試題很多,因此復習中應高度重視歷年習題,應爭取這兩個科目的試題拿滿分。五門科目里,重復試題最少的是《內科學》,這反過來提醒我們,內科學對以前沒考過的東西大家值得高度重視。

我提醒考生們,在復習的時候要注重理解中記憶,不要死記硬背,這樣只會事倍功半。認真把課本看一遍,對課本有一個整體輪廓,然后再去看參考書,這樣可以加深對參考書上總結的知識的記憶。同時,還要做點真題檢驗一下自己復習是否到位。

三、充分利用好教材

對于那些只想西醫綜合過關的考生,無論你使用哪版教材,只要掌握了足夠的知識點都可以過關。但你若想獲得高分,最好將人衛出版社的統編新舊兩個版本教材結合使用。根據慣例,當新版教材發行后,當年考試都是以上一版教材為主,次年都是以新版教材為主,這種情況也發生于4、5版教材交接時。

因此,我建議大家復習時就要有所準備,能夠全面復習到位。

四、端正態度,勞逸結合

最后,考生需要注意的是端正自己的考研態度,擁有自信和毅力。無論別人怎么評論你,無論復習環境怎么惡劣,都不要給自己找客觀原因去放棄。或許放棄是世界上最容易的事情,但是也要堅持,要愈挫愈勇,尤其是經歷復習時的瓶頸期,要有信心堅持,堅持到最后才可能成功。

學習不僅要堅持還要想辦法提高復習效率,重點不在于你話費了多少時間、多少精力,而是看有多少知識為自己所用。

考研西醫綜合 繁雜知識如何牢固記憶?

建議考生平時看書時應該注意歸納總結、比較鑒別相關的知識點,只有如此才能使你答題時頭腦清晰,不易混淆出錯。下來是牢固記憶的竅門:

怎樣牢固記憶?

健忘",是考研復習時最令人恐懼的事!就拿西醫綜合來說吧,5本書堆起來足有13cm厚!所以大多數的考生總是書看過一、兩遍后,閉上書本,腦海中一片空白!這時就很著急,甚至自暴自棄,放棄考研!其實,回頭想想,所有的考生都一樣!只是你記憶方法不對而已。

記憶醫學知識,的確是件苦差事,但無論怎樣,總不會比記英語單詞還難吧!只要你掌握一定的方法,其實還是很有趣、很開心的!當然你能參加一些高水平的考研輔導班,也會起到事半功倍的效果。請注意,我所說的是"高水平的班",因為只有高水平的老師,才會將考試重點、要點給你歸納總結,讓你一目了然;而且還會教你怎樣長久的記住這些知識點,讓你聽過之后10年不忘!下面就介紹一些常用的記憶方法:

1.同音記憶法

這是一種簡單的記憶方法,若授課老師能夠給同學們歸納總結一些這方面的知識,則同學們都可"快樂考研!"這正是作者追求的目標--讓90%的考生,記住所講內容的90%,做對90%的考題!

(1)生化中"一碳單位代謝"的記憶

一碳單位的代謝經常考,內容容易理解,但也容易忘記。其實本節內容,只需記住一句話,考試時解題足矣!--"施舍一根竹竿,讓你去參加四清運動!"。什么意思?

①一碳單位的來源--"施(絲)舍(色)一根竹(組)竿(甘)"。

②一碳單位--"一根"。

③一碳單位的運載體--讓你去參加"四清"(四氫葉酸)運動(運動→運送→運載體)。

好了,十幾年來,考來考去,就這么一句話!

A.甘氨酸

B.組氨酸

C.二者均是

D.二者均非

【例題1】2003經代謝轉變能提供一碳單位的氨基酸是--C

【例題2】1999下列氨基酸中哪一種不能提供一碳單位?--E

A.甘氨酸

B.絲氨酸

C.組氨酸

D.色氨酸

E.酪氨酸

A.丙酮酸

B.谷氨酸

C.α-酮戊二酸

D.草酰乙酸

E.甘氨酸

【例題3】1995代謝時能直接生成一碳單位的化合物是--E

A.絲氨酸

B.蛋氨酸

C.二者均是

D.二者均不是

【例題4】1997生成一碳單位的氨基酸是--C

(2)生理學中有關"滲透壓產生"的記憶

該知識點經常考,我給大家總結了一個表,如下:

晶體滲透壓膠體滲透壓血漿滲透壓

正常值298.5mmol/L1.5mmol/L300mmol/L

特點構成血漿滲透壓的主要部分構成血漿滲透壓的次要部分-

產生原因來自于Na+、Cl-來自于蛋白質-

作用維持細胞內、外水平衡維持血管內、外水平衡-

滲透壓產生原因和作用是最常考的,怎樣牢記這些知識點呢?其實利用同音記憶法就很簡單。

①"晶體"是透明的,所以"晶體"滲透壓是電解質(Na+、Cl-)產生的;而"膠體"是粘糊糊的,所以是由蛋白質維持的。

②由于"膠體"是粘糊糊的東西,只能用血管"盛裝",因此維持的是血管內、外的水平衡。

A.血漿與組織液的晶體滲透壓

B.血漿的膠體滲透壓

C.兩者都是

D.兩者都不是

考研是一條充滿競爭力與努力的路程,大家既然選擇了在這樣一條征途中拼搏行進就要堅持到底,全力以赴每一個奮斗的日子。

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