前幾天發(fā)了一個(gè)復(fù)試帖,然后答應(yīng)壇友過幾天寫個(gè)初試帖,所以現(xiàn)在把自己準(zhǔn)備初試的一點(diǎn)心得與2015年考研的同學(xué)分享。初試成績一般,232分。
1英語:
大概三月份左右我開始著手背單詞,看的是老蔣筆記,機(jī)工社出的那本,然后也聽了隨書附贈(zèng)的視頻,感覺蔣老師的詞匯確實(shí)講的很好,融會(huì)貫通起來,知識面也拓寬了。背單詞的時(shí)候我一般會(huì)把不懂的單詞用筆劃線標(biāo)出,然后第二天再去背前一天劃線的單詞,同時(shí)又過一遍后一個(gè)單元的單詞。一般在早上上課前還有課間時(shí)間我都會(huì)用來背單詞,感覺時(shí)間利用率更高了。背單詞最重要的就是要重復(fù),而且核心詞匯那本書上有例句,我一般是看著中文嘗試自己翻譯成英文,再和例句對比一下,這樣不僅可以加深對單詞的記憶,對閱讀理解和寫作也有幫助。而且這樣的復(fù)習(xí)在暑假前這段時(shí)間比較充裕的情況下有助于鞏固基礎(chǔ)。暑假開始做英語一的黃皮書,從86年的做到了13年的,大概用了三個(gè)多月吧,畢竟暑假剛開始復(fù)習(xí)的時(shí)候有點(diǎn)懶惰,很多時(shí)候都是在最后幾個(gè)月才感到時(shí)間的緊迫。很多人都問英語一的出題思路和英語二有區(qū)別,會(huì)不會(huì)影響以后做英語二。我個(gè)人的感受是英語一唯一的不同在于它的題目出得更嚴(yán)謹(jǐn)吧,英語二有時(shí)候會(huì)覺得它的答案給的模棱兩可,其實(shí)英語是一種積累吧,你的水平提升了,做題的方法還是可以訓(xùn)練出來的,而且做完英語一會(huì)覺得英語二比較簡單。如果英語基礎(chǔ)差點(diǎn)的同學(xué)可以做近幾年的英語一真題吧,就不要花太多時(shí)間在這個(gè)上面了,畢竟精力有限的情況下把握好英語二還是最重要的。
英語一的大作文和英語二不同,所以我沒怎么寫過圖畫作文,就是在臨考前寫了一兩篇以防萬一。對于大作文,我大概是九月份開始動(dòng)手練習(xí),大部分題目是練習(xí)真題,不過畢竟真題有限,偶爾也會(huì)做些模擬。專門用一本本子來寫作文,自己寫完一遍后會(huì)看看范文,然后自己修改。修改作文的步驟很重要,一定不能省略,這才是提高作文的地方,你可以思考怎么寫得更好,以后就可以按更好的方法寫。過一段時(shí)間后我又會(huì)把以前寫過的作文再寫一遍,一個(gè)是形成自己的固定模式,另一個(gè)是更多的關(guān)注怎樣精確每段有幾句,平衡段落結(jié)構(gòu)。寫完以后看看以前寫的,是不是有可以吸取的地方,還有自己進(jìn)步的地方。模板當(dāng)然是要看的,但是不能照搬,一定要經(jīng)過自己修改,模板寫出來的文章老師一眼就可以看出來,自己動(dòng)筆就是為了尋找自己的風(fēng)格,而且反模板現(xiàn)在抓的很嚴(yán),一看就會(huì)給低分。所以要多總結(jié),多替換吧。應(yīng)用文的那篇小作文也是一樣的道理,先掌握書信格式和套路,在自己替換句法、詞組,成為自己的東西。
差不多考前兩個(gè)多月開始做英語二的真題,做完以后把錯(cuò)題的解答弄懂。大家不要一開始就把真題全做完了,這樣臨考前就沒有真題可以做了。留一兩套到考前一個(gè)禮拜的時(shí)候做,就不會(huì)在考試時(shí)有陌生感。平時(shí)做真題的時(shí)候也要看時(shí)間,就像在考場上一樣對待,每道大題需要多少時(shí)間,都要合理規(guī)劃。不過英語考三個(gè)小時(shí),應(yīng)該不會(huì)存在做不完的情況吧,不然上午的更做不完了。最好留點(diǎn)時(shí)間檢查一下,尤其是作文和閱讀。
作文書寫一定要工整,而且每年考試的應(yīng)用文的空間都很小,大作文位置又好大,大家拿到答題紙要仔細(xì)看看答題位置多大,這樣才好規(guī)劃,不要寫到最后寫不下了。書面工整整潔對老師的影響也很大,所以平時(shí)練習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真寫,這樣考試才能繼續(xù)。
2.聯(lián)考:
邏輯今年比去年簡單,但我還是錯(cuò)了四五個(gè)的樣子。廢話就不多說了,推薦大家去淘寶買**的網(wǎng)課吧(原諒我沒有支持正版),找家信譽(yù)好的,看看評論不要選更新到一半就沒有的店買,視頻也要清楚點(diǎn)的,不然你都不想看了。饒思中的邏輯講的很好,跟著學(xué)慢慢就可以入門了。暑假每天都有看兩個(gè)來小時(shí)的網(wǎng)課吧,做題就是機(jī)工社出的邏輯精點(diǎn)和邏輯分冊。邏輯分冊上都是真題,開始看這本會(huì)覺得亂而且不系統(tǒng),所以建議先看邏輯精點(diǎn),比較系統(tǒng),基礎(chǔ)扎實(shí)以后再看分冊。這兩本書大概都做了兩遍,第三遍就看錯(cuò)題。這些書我做的時(shí)候都是用鉛筆做的,然后第二次做的時(shí)候就擦掉,感覺看著答案做效果會(huì)差點(diǎn),第三遍就直接看錯(cuò)題了。后來看到題目都知道答案了,所以又買了本邏輯的高分指南,感覺不怎么好,錯(cuò)誤也蠻多,當(dāng)時(shí)就是當(dāng)題典來做的,畢竟題做完一遍效用下降很多??记耙粌蓚€(gè)月就把**的模擬卷打印做了下,然后最后還是回歸真題。
數(shù)學(xué),如果時(shí)間比較充??梢钥纯淳W(wǎng)課,陳劍講的很好。雖然知識點(diǎn)不難,不過技巧挺多。聯(lián)考三個(gè)小時(shí)時(shí)間很緊張,要提速。偶爾會(huì)有一兩道超級難題,學(xué)會(huì)舍棄吧,難題做出來和容易的題目一樣的分,性價(jià)比太低了,時(shí)間多再返回做吧。參考書推薦機(jī)工社出的數(shù)學(xué)精點(diǎn)和陳劍出的高分指南,真題務(wù)必做至少三遍,完全通透,留一兩套考前做。
很多人認(rèn)為寫作拉不開分,寫作得低分確實(shí)很容易,但是拿到中檔分?jǐn)?shù)也不難,六十分拉開個(gè)十來分的差距還是可能的。我覺得動(dòng)手寫一篇比看十篇更有用,一開始確實(shí)感到無從下筆,特別是論證有效性分析,沒有接觸過這種類型,但是光看不寫一定寫不出好文章。大概從十月份開始準(zhǔn)備寫作就可以,我一般一周寫三四篇,間隔著寫論證有效性分析和論說文。開始寫論說文寫不好的時(shí)候就抄寫范文,學(xué)習(xí)它的開頭結(jié)尾,最后形成自己的模式,超越模板。任何作文都是很忌諱模板的,改卷老師很討厭看到模板的影子,要在自己動(dòng)手的過程中形成自己的風(fēng)格吧。大家一定要用方格稿紙寫,這樣才好把握每段的字?jǐn)?shù),每次寫的時(shí)候我都會(huì)掐表,然后在文章下面記錄自己寫的時(shí)間。兩篇加起來控制在60分鐘吧,如果超過了你做別的時(shí)間就很緊張了,不過因人而異,適合自己的就是好的。開始會(huì)超時(shí)很多,所以一定要經(jīng)過訓(xùn)練才會(huì)把握時(shí)間與字?jǐn)?shù)。
關(guān)于做題的順序,流傳著很多版本。我一直都是按順序做的,大家也可以通過訓(xùn)練尋找適合自己的做題順序,寫作很重要,大家千萬不要放棄它。做兩道邏輯推理難題可能要十來分鐘,但是寫完一篇作文得到的分?jǐn)?shù)要多得多。懂得舍棄,才能獲得,合理取舍,安排時(shí)間,這是聯(lián)考的關(guān)鍵。