有道是“知識改變命運”，“考研”熱得發燙，也是合情合理的事。但事實上，絕大多數應用型的專業，讀研究生對于掌握知識和加強應用的作用不明顯，不如在實際工作中學習和提高更實用。每個人的學習、身體、經濟等方面的條件是不同的，所以考研不要“從眾”，要從自身實際出發，不能盲目跟風，為“考研”而“考研”不可取。

還有一部分人希望通過讀研深造，讓自己以后找工作更有底氣或緩解就業壓力。延長就業時限，也成為很大一部分考研者的出發點。

其實，上述想法并不可取。

首先，未來用人單位不會再簡單地看學歷選人了。20世紀90年代初，每年錄取幾萬人的研究生，現在是幾十萬，幾乎增長了10倍。大學生更是從1990年錄取的92萬增長到每年的幾百萬。在大學生很少的時候，“大學生”幾乎就是能力的代表；大學生多了后，碩士研究生又變成一種能力的標志；碩士生多了后，碩士學歷又失去了人才標桿的作用。

其次，隨著社會的發展，人才標準也從最初的盲目以學歷衡量逐漸向能力衡量轉變（雖然這種轉變并不很快），越來越重視工作經驗了。一個成熟的社會，對人才的衡量，必然是綜合評價，尤其少不了工作經歷的評價。而一旦有了工作經驗，工作就好找多了。這是一個成熟社會給我們的最大啟示。

從工作角度考慮，兩年工作經驗要比兩年碩士經歷更為重要，也更靠得住。當然，前提是你很努力，認真去工作了。

因此，在面臨選擇的時候，最關鍵的是要有清晰的職業規劃。不應盲目地追風趕浪，應選擇最適合自己扮演的角色。是否考研需要三思而行，要認真考慮考研是不是最適合自身發展，從而作出理性選擇。

如何選擇，咨詢不同的人會有不同的建議：

教授會告訴你文憑很重要（這是他們找工作的硬標準）。

農民工也會告訴你文憑很重要（他們那個時代吃了這個虧）。

某些國企人員會告訴你關系很重要、為人處世的能力很重要。

白領們會告訴你技能和經驗很重要。

老板們會告訴你思維及眼光等軟實力很重要。

首先，你要明白自己內心需要什么，你的決定不取決于外在，而取決于內心；

其次，你要聽誰的，得看看你想成為誰，或你的未來更接近誰。說得直白點：你想成為什么人，就聽什么人的建議。

有一句話說得有道理：如果你要一個農民工的孩子去聽農民工的話，那他就會直接被培養成農民工；如果你要一個下崗工人的孩子去聽下崗工人的話，那他就會直接被培養成下崗工人。