廣義的農(nóng)學(xué)是指農(nóng)學(xué)門類，狹義的農(nóng)學(xué)是指農(nóng)學(xué)專業(yè)。農(nóng)學(xué)門類下設(shè)植物生產(chǎn)類、自然保護與環(huán)境生態(tài)類、動物生產(chǎn)類、動物醫(yī)學(xué)類、林學(xué)類、水產(chǎn)類、草學(xué)類等專業(yè)類。其中，主要的專業(yè)類就是植物生產(chǎn)類，共設(shè)農(nóng)學(xué)、園藝、植物保護、植物科學(xué)與技術(shù)等11種專業(yè)，約占農(nóng)學(xué)門類中專業(yè)的1/3。

大學(xué)課程

作物學(xué)主要課程：植物生理與生物化學(xué)、應(yīng)用概率統(tǒng)計、遺傳學(xué)、田間試驗設(shè)計、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、作物栽培與耕作學(xué)、育種學(xué)、種子學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)、植物病蟲害學(xué)。

知名院校推薦

第四輪學(xué)科評估結(jié)果是選擇學(xué)校和專業(yè)的重要參考，重點院校推薦：

作物學(xué)

園藝學(xué)

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境 

植物保護 

畜牧學(xué)

獸醫(yī)學(xué)

林學(xué)

水產(chǎn)

草 學(xué)

農(nóng)學(xué)類十個熱門專業(yè)介紹

一、園林

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)、園林植物、觀賞園藝、園林設(shè)計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設(shè)計、園林植物栽培繁育及插花藝術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計及園林植物的栽培、繁育及養(yǎng)護管理等方面的基本能力。

二、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物學(xué)和水域環(huán)境學(xué)的基本理論以及水產(chǎn)增養(yǎng)殖、漁業(yè)經(jīng)濟和管理等方面的基本知識，受到有關(guān)生物學(xué)和化學(xué)實驗教學(xué)、水產(chǎn)增養(yǎng)殖實踐性環(huán)節(jié)、微型計算機應(yīng)用等方面的基本訓(xùn)練，具有水產(chǎn)經(jīng)濟動、植物增養(yǎng)殖技術(shù)、營養(yǎng)與飼料和病害防治等方面的基本能力。

三、動物科學(xué)

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動物生產(chǎn)與管理、動物遺傳育種、動物繁殖、動物營養(yǎng)與飼料等方面的基本理論和基本知識，受到與動物科學(xué)相關(guān)的調(diào)查、分析、評估、設(shè)計等力面的基本訓(xùn)練，具有動物育種、繁殖、生產(chǎn)與管理的基本能力。

四、茶學(xué)

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生物科學(xué)、食品科學(xué)、茶學(xué)方面的基本理論和基本知識，受到茶樹栽培育種和茶葉生產(chǎn)、營銷等方面的基本訓(xùn)練，具有茶樹栽培育種、茶葉生產(chǎn)、茶的綜合利用和營銷方面的基本能力。

五、應(yīng)用生物科學(xué)

主要課程：食品化學(xué)食品營養(yǎng)學(xué)食品微生物學(xué)食品工程原理食品工藝概論食品分析現(xiàn)代食品裝備與自動化食品工廠設(shè)計。

六、園藝

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論和基本知識，受到園藝植物科研、生產(chǎn)、管理方面的基本訓(xùn)練，具有園藝植物生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)和推廣、園藝企業(yè)經(jīng)營管理方面的基本能力。

七、林學(xué)

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)森林培育(包括經(jīng)濟林栽培)、林木遺傳育種、森林病蟲鼠害防治、野生植物資源開發(fā)與利用等方面的基本理論和基本知識，受到林木良種選育、造林、森林資源調(diào)查規(guī)劃、森林病蟲鼠害防治與檢疫、林火管理及野生植物利用的基本訓(xùn)練，具有森林經(jīng)營方案編制、森林培育、森林資源保護、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)管理的基本能力。

八、植物科學(xué)與技術(shù)

主要課程：高等數(shù)學(xué)、概率論、線性代數(shù)、普通化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)實驗、程序設(shè)計基礎(chǔ)、植物學(xué)、大學(xué)物理學(xué)、植物生理學(xué)、植物生理實驗技術(shù)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)實驗、細胞生物學(xué)、試驗設(shè)計與統(tǒng)計方法、普通遺傳學(xué)、土壤肥料學(xué)、土壤農(nóng)化分析、普通微生物學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)。

九、動物藥學(xué)

主要課程：英語、計算機、家畜解剖學(xué)及組織胚胎學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、動物生理學(xué)、獸醫(yī)微生物學(xué)、動物免疫學(xué)、動物毒理學(xué)、制藥工藝學(xué)、藥物制劑學(xué)、實驗動物學(xué)、生化制藥學(xué)和藥事管理與法規(guī)、生物統(tǒng)計與實驗設(shè)計、臨床診斷學(xué)、動物病理學(xué)、中獸藥學(xué)、獸醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)等。

十、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)資源的管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、農(nóng)業(yè)生態(tài)、資源信息技術(shù)等方面的基本理論和基本知識，受到農(nóng)業(yè)資源調(diào)查與規(guī)劃、土壤肥力和植物營養(yǎng)與施肥技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與評價、生態(tài)效益分析、氣象觀測、計算機技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，具有農(nóng)業(yè)資源高效和可持續(xù)利用、對農(nóng)業(yè)資源和環(huán)境進行信息化管理等方面的基本能力。

就業(yè)方向及前景

就業(yè)方向，大致有以下幾種：農(nóng)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)方向有：

一、公務(wù)員

畢業(yè)生可在國家、省、市農(nóng)業(yè)行政管理部門從事相關(guān)工作。近年來高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)等工作很普遍，大學(xué)生“村官”的身影越來越多的出現(xiàn)在基層。農(nóng)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生專業(yè)知識豐富，具有很大的優(yōu)勢。

二、農(nóng)業(yè)科研單位

除了公務(wù)員以外，該專業(yè)畢業(yè)生還可以到各省市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)、園林及植物等部門從事科研、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及管理等工作。

三、農(nóng)業(yè)類院校

除此之外少部分畢業(yè)生會進入各類農(nóng)業(yè)院校，從事相關(guān)教學(xué)及科研工作，但這對畢業(yè)生的學(xué)歷要求一般都比較高。

四、還有一大部分畢業(yè)生會去農(nóng)場、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、農(nóng)業(yè)類企業(yè)和公司工作

如在種子、農(nóng)藥、化肥公司從事生產(chǎn)、銷售、研發(fā)等相關(guān)工作。

就業(yè)受地域影響較大

全國總?cè)丝邶嫶?，面對如此龐大的人群和不斷減少的耕地，農(nóng)業(yè)科學(xué)是促進農(nóng)業(yè)發(fā)展的第一生產(chǎn)力，而致力于農(nóng)業(yè)科學(xué)研究的農(nóng)學(xué)人才，將會是農(nóng)業(yè)發(fā)展的中堅力量?？傮w來說，農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)與地域性關(guān)系比較大，也與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展有關(guān)。

報考建議

農(nóng)學(xué)專業(yè)并不屬于特別熱門的專業(yè)，不是所有學(xué)校的錄取分數(shù)都高，各批次院校的招生計劃人數(shù)有多有少，錄取分數(shù)有高有低。報考實力強的院校，競爭是很激烈的，考生一定要根據(jù)自身的實力和分數(shù)情況斟酌選擇。