日前發(fā)布的《國務(wù)院學(xué)位委員會關(guān)于下達(dá)2014年學(xué)位授權(quán)點專項評估結(jié)果及處理意見的通知》顯示，有54個學(xué)位授權(quán)點，學(xué)位授予單位主動提出放棄授權(quán)（其中，有13個學(xué)位授權(quán)點已在2015年動態(tài)調(diào)整試點中撤銷學(xué)位授權(quán)）。這包括北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)、北京理工大學(xué)等名校。

教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人在接受采訪時表示，學(xué)位授予單位主動提出放棄授權(quán)的學(xué)位授權(quán)點，自發(fā)文之日起撤銷學(xué)位授權(quán)。

南開大學(xué)主動提出放棄資產(chǎn)評估碩士的授權(quán)，校長龔克表示，學(xué)校在學(xué)科建設(shè)上的思路是建高原、起高峰、促交叉、握拳式發(fā)展，不以“點”數(shù)多和全為發(fā)展目標(biāo)，主動收縮調(diào)整了一些學(xué)科，并推動大類招生、交叉培養(yǎng)等等。主動放棄若干授權(quán)點如這次放棄“資產(chǎn)評估”單獨授權(quán)點而將培養(yǎng)內(nèi)容納入相關(guān)學(xué)科，是握拳發(fā)展的措施之一。

北京理工大學(xué)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校在進(jìn)行學(xué)科專項評估時，主動放棄了“國際商務(wù)碩士”專業(yè)學(xué)位授權(quán)點；近期學(xué)校在進(jìn)行學(xué)科動態(tài)調(diào)整時，又主動撤銷了一批學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點和專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。所有這些，都體現(xiàn)出學(xué)校堅持有所為、有所不為，將有限的優(yōu)質(zhì)資源集中匯聚到優(yōu)勢特色學(xué)科，以進(jìn)一步凝煉學(xué)科方向、匯聚學(xué)科隊伍，提升學(xué)科水平，目標(biāo)是打造學(xué)科“高峰”，也就是建設(shè)一流學(xué)科。

另據(jù)《國務(wù)院學(xué)位委員會關(guān)于下達(dá)2014年學(xué)位授權(quán)點專項評估結(jié)果及處理意見的通知》，除學(xué)位授予單位主動提出放棄授權(quán)的學(xué)位授權(quán)點外，還有42所高校的50個博士、碩士和專業(yè)學(xué)位授權(quán)點被評估為“不合格”，部分學(xué)位授權(quán)點被要求“限期整改”。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“不合格”和“限期整改”的學(xué)位授權(quán)點，主要存在人才培養(yǎng)目標(biāo)不明確、師資隊伍配備不足、課程體系和實習(xí)實踐條件不完備等問題。